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「天賦」不是開端——正確認識「天賦」如何幫我們教育孩子
徐海娜:我們越來越發現,孩子學不會,很有可能真的是我們不會教。當我們把教育的目標落實到個人賦能,而不是訓練考試機器的時候,才能得到真正的人才。
2018年12月12日
中國湧現莎士比亞熱潮
莎士比亞戲劇在中國被認爲安全而高雅。參加中國大學莎士比亞戲劇節的學校數量十年間從40所增加到1000多所。
2018年12月12日
美國應鼓勵學生赴中國留學
萬漢姆:如果美國能將更多孩子送到中國學校,那麼美中教育失衡和兩國間因此產生的資訊不對稱將得到部分修正。
2018年12月10日
英國文化教育協會榮欣:早期學英語,家長切忌太功利
英國文化教育協會考試部市場副總監榮欣介紹了雅思考試的新變化,以及與《中國英語能力等級量表》的對接情況,還分享了她對於孩子早期學英語的見解。
2018年12月7日
外國MBA學生在美更難找工作
儘管今年美國企業對MBA畢業生的需求增加,但外國MBA學生在美就業率卻下降,這是受累於美國政府的移民政策。
2018年12月6日
我們爲中國中小學設計的「未來學校」
董灝:我們爲北大附中設計的「朝陽未來學校」,強調開放、「走班制」學習市集功能,以適應未來教育理念。
2018年12月4日
孩子撒謊該怎麼辦?
李靜:回過頭看,面對說了謊話的孩子,我們做對了這麼幾件事:調整好情緒;不急於指責,先解決問題;主動建立平等的對話位置。
2018年12月3日
育兒道路上,爸爸的作用比想像的還要大
徐海娜:爸爸在育兒中是不可忽略的存在,但是男人常常不知道自己究竟可以怎樣參與育兒,而同時不被太太抱怨。實際上,男人們往往比自以爲的更有能力使整個家庭快樂。
2018年12月6日
奢華的高等教育背後的殘酷現實
福魯哈爾:在陪孩子參觀完巴納德學院和哥倫比亞大學以後,學校堪稱奢華的體驗和高昂的學費令我陷入了深思。
2018年11月28日
線上線下混合課程吸引更多在職人士報讀法學院
加州大學伯克利分校和哥倫比亞大學均開設了結合線上課程和在校課程、安排更爲靈活的混合型法學碩士項目,吸引了許多職業人士。
2018年11月26日
中國「政審」:問題出在哪兒?
王軍:因爲政審很難取得預期效果,故建議中國相關部門加快推進人事制度的改革,真正管好用好人,注重實效。
2018年11月23日
維護公立教育的公共價值
嶽源:公立教育要爲絕大多數人提供保底的機會,不能剝奪所謂「道德敗壞」和違法犯罪的學生接受高等教育的機會。
2018年11月22日
英國公立中學將免費發放理財教科書
英格蘭所有公立中學都將免費收到100本《你的錢很重要》,課本涵蓋的主題包括編制預算、助學金以及消費者權利,教材可於文末鏈接免費下載。
2018年11月21日
少年自殺,是因爲缺乏「挫折教育」嗎?
徐海娜:「挫折」不等同於羞辱、責罵、體罰、語言暴力,而且真正需要挫折教育的是孩子,還是成人呢?究竟是孩子們不能面對失敗,還是家長不能面對失敗?
2018年12月6日
美國教育體系功能嚴重失調
福魯哈爾:很多CEO告訴我,在美國社會-經濟階梯的頂端和底部都找不到企業需要的技能。多數教育脫離學生和勞動力市場兩方面需求。
2018年11月14日
專訪HTH聯合創辦人:教育創新如何從理想變成現實
21世紀需要的技能是合作、溝通、創新、批判性思維等等。項目式學習不能直接給予這些,但爲學生成爲自主驅動的學習者提供了機會。
2018年11月12日
MBA學生可透過全息影像聽課
倫敦帝國理工學院商學院等6所商學院聯合在其課程中採用全息影像技術,以提升學生的參與感,並抵禦在線課程的競爭。
2018年11月12日
除了懲戒,還能怎麼面對「不聽話」的學生?
徐海娜: 要求「懲戒權」的和」必須讓學生有所懼怕」的,都沒有認識到教師特有的專業性何在,所以他們纔想象不到,除了懲戒與規訓之外,還有很多令學生「聽話」的方法。
2018年12月6日
STEM學科女生偏少導致數字性別鴻溝
最新報告顯示,中學和大學缺少學習「科學、技術、工程和數學」科目的女性,導致發明者、軟件開發者羣體出現性別鴻溝。
2018年11月8日
軍訓還有必要成爲必修課嗎?
李繼威、陳抒寧:學生「開學第一課」的主題應該是包容與獨立,而非權威與服從。軍訓所要達到的「教育」功能並非只能透過軍訓這一種方式實現。
2018年11月8日
我在普林斯頓的生活
鄒至莊:在普林斯頓生活的樂趣包括天時、地利與人和三方面。1980年以後,筆者對中國經濟的發展有興趣,於是每年往中國訪問,開設了「福特班」。
2018年11月5日
教育企業的未來不分線上與線下:兩家公司的創新實踐
線上線下廣泛聯結的大潮中,不僅傳統教育機構正擁抱新科技,就連AI教育也廣泛佈局線下。爲此,FT中文網採訪了松鼠AI創辦人慄浩洋和Etonkids北京伊頓國際幼稚園總裁康雁。
2018年11月1日
康乃爾大學暫停與中國人民大學合作的學術項目
出於對學術自由的擔憂,康乃爾大學暫停了與中國人民大學的兩個學術交流和一個研究項目,爲多年來的首次。
2018年10月30日
研究:家庭和學校背景對大學生活影響多大?
倫敦國王學院的研究顯示,家庭和學校背景對年輕人是否進入大學影響較大,但對他們入學後的學業表現影響不大。
2018年10月30日
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