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海外學生:英國大學初創企業的福音

研究顯示,近60%的英國大學初創企業創始人都是來自其他國家的留學生。參與創業的海外學生中,最常見的是來自中國的學生。

疫情期間畢業的在美留學生面臨不確定

赴美留學是一筆重大投資,以往這還是值得的,因為它帶來融入美國的機會,但新冠疫情和特朗普移民政策使留學成為風險更高的賭博。

私募股權集團買下英孚教育在華學校多數股權

據悉,Permira的投資對英孚青少兒英語整個業務部門的估值約為15億美元,相比最初報導的20億美元要價有一定折讓。

德式學徒培訓體系可以複製嗎?

德國兼具實用和職業培訓的教育體系如今廣受青睞,但勞動力市場專家指出,這一體系也面臨著諸多內在挑戰。

倫敦解封后:恢復的和回不去的

融樂:原本強調「全球化」的世界,分裂的程度和速度遠遠超過了想象。幾乎大家都在互相指責,或者本來就在懷疑猜忌,而疫情是個絕好的理由。

2020:簡析中國K-12教育培訓To B市場供與需

王津婧、蒲彥希:後疫情時代,過去單一、垂直化的「招生引流—教學—營運管理—場地管理」教培行業價值鏈,將演變為更加複雜、多元的行業生態鏈。

你們到底最愛誰?——談談「二胎時代」如何令手足和睦

徐海娜:有家長說,生二胎是希望孩子「有個伴兒」。然而抱持這個願望的不少人卻在現實中碰壁,老大常常表現出的嫉妒行為令父母不禁為手足相處的前景擔憂起來。

凱拉韋:我的學生給我上了一堂種族課

凱拉韋:我在58歲時從一個所有人都與我相似的世界走出來,在一所以少數族裔學生為主的學校執教,從而有機會了解他們的世界。

被納入教學大綱的電子競技

里昂商學院是歐洲首家將電子競技納入管理碩士學位教學大綱的商學院,而全球多所大學已將電競寫進課本。

美國撤銷要遣返純線上學習留學生的新規

在美國政府遭國內數所頂尖大學起訴後,美國入境與海關執法局撤銷了這項引發大學和商界廣泛批評的新規。

大學只提供在線學習是不夠的

德爾班科:眼下美國知名大學無法兌現其對學生的承諾:與同齡人和教授個人接觸,開闊眼界。疫情封殺了大學生活的課外內容。

政策制定要解決的到底是教育平等還是教育公平?

吳飛:如果說平等還可以通過相同的機會和資源來衡量的話,公平的評價更加模糊和長期。教育公平要求認識到,不同的學生需要不同的資源來實現與同齡人相同的目標。

哈佛和MIT聯合起訴特朗普政府

兩所知名大學聯合請求臨時限制令和永久禁令,力求阻止特朗普把因為疫情而在線上聽課的海外學生驅逐出美國大學的企圖。

美國新規:只上網課的留學生必須離境

美國移民當局表示,若美國大學和院校外籍學生所在學校因新冠疫情而改為純線上授課,那麼這些學生將無法再合法地留在美國。

新冠疫情推動教育改良

貝克:技術將筆電電腦的屏幕變成了教室,學生和老師可以看到彼此,互相提問,實現真正的在線協作學習。

談談家庭教育的終極目的——兼評《教育,伴隨著成長》

徐海娜:作為父母,我們常常自認已經給了孩子我們力所能及的最好的教育,為什麼孩子還是這樣迷茫?

高考冒名頂替背後的階層之輪

徐瑾:高考冒名頂替為何備受關注?和科舉類似,高考是國人最普遍的階層通道,也是軟階層社會關於平等的最後遮羞布。

疫情如何激化國際學校的「家校矛盾」?

李繼威:對於一些國際學校的家長而言,學校疫情期間所展現的教學質量以及應對危機的舉措,與他們所支付的高昂學費並不等值。

中國政府為非洲學生提供的大學獎學金名額超西方

聯合國教科文組織報告稱,中國計劃在未來一學年向非洲學生提供1.2萬個獎學金名額,這個數字超出西方主要國家政府的總和。

新冠危機可能給大學帶來什麼樣的改革?

庫柏:新冠疫情後,大學可能會更多地採取線上和線下相結合的教學方式,這有望將大學的市場擴展到所有年齡、階層和國家。

2020年FT金融碩士課程榜單出爐

巴黎高等商學院榮登無工作經驗要求的金融碩士課程榜首。法國的商學院連續第二次包攬榜單前五名。

從博雅教育看留學的價值

子舒:對喜歡博雅教育的人來說,它的優點很明顯:鼓勵獨立思考、反觀自己、自由探索世界。但畢業之後,現實層面的問題也可能隨之而來。

中國經濟學研究存在「過度數學化」問題嗎?

余智:當前中國經濟與管理學界反對經濟學、管理學學術研究「過度」數學化、模型化的聲浪,其導向是錯誤的。

高舉輕放?——美政府發布對中國留學生禁令後的72小時

Michael Peng:三天內,中國國際教育和留學諮詢行業經歷了過山車。美國務卿蓬佩奧在新聞發布會上解釋稱,公告隻影響極少數中國學生,美國將繼續歡迎中國所有合法的留學生和學者。

英國大學秋季開學安排充滿不確定性

新學年開學時的種種不確定性,如需要採取什麼樣的防疫措施、有多少學生會入學,給英國各高校帶來了嚴重衝擊。

新聞=真實世界嗎?——如何教孩子看到真實

徐海娜:面對因為疫情而長時間呆在家裡的孩子們,我們應該如何和他們談論世界真實的模樣?

當女兒問出「生命的意義」

李靜:「每天辛苦地從早上6點起床到晚上10點熄燈,把時間花費在學習、吃飯和睡覺三件事上。過了中學還有大學,還有許多其他未知的挑戰,我們的存在為什麼要這麼辛苦?」

為什麼《芝麻街》會成為幼兒教育的黃金標杆?

哈福德:如今的在線視頻節目能否像《芝麻街》一樣,致力於為學齡前兒童的教育提供助益,而不是追求點擊量?

聯合國稱逾5億兒童因封鎖失學

聯合國表示全球約有5.12億18歲以下兒童在停課期間失學,其主要原因是無法訪問互聯網。

擴大選擇:在線MBA與EMBA共存的關鍵

穆萊斯:在線授課意味著高管MBA與在線MBA之間的界限變得模糊,從而引發一個問題:這些課程會否相互蠶食,分流對同一所商學院課程的需求?

60歲?該去讀個碩士了

格里夫斯:70年代本科畢業的我,在倫敦大學伯克貝克學院攻讀非全日制的哲學、政治和經濟學碩士學位,重新當起學生。

我該留在英國找工作嗎?

我是一名應屆經濟學專業學生,在投行實習後沒有被錄用。疫情期間不容易找工作,而我的簽證將於10月到期。我應該回國還是留下來申請工作?

危機年畢業的求職心得

在經濟危機時期,從畢業到有穩定工作之間的過渡期可能長達數年。與其認為白白浪費了時間,不如把這當作一段寶貴的時期。

英國高校的階層密碼

Luning Wang:對一些英國中上階層來說,大學品牌不過是已有圈層身份塑造的「鍍金」, 中學出身才是人設的核心。

疫情毀了大學生職業前景

今年的畢業生趕上了自大蕭條以來最糟糕的經濟環境。在英國,招聘意向降至15年來最低水平,五分之一僱主計劃在未來3個月期間裁員。

一位資深女銀行家的EMBA就讀經歷

Kim:自攻讀EMBA以來,我的工作風格發生了可喜的轉變。以前我習慣單打獨鬥,而如今我更依賴同事,我看到了團隊成員的真正價值。

留學經歷是怎樣塑造我的?

查芬:我難忘的智利留學記憶是每晚和寄宿家庭共進晚餐,天南海北地聊天。如今我嘗試為我的孩子們再現類似氛圍,卻不總能成功。

台灣之於「陸生」:疏離之外,卻又想念

袁沐嫻:還沒畢業的陸生們最想知道的是,「下學期,我們還能繼續回去讀書嗎」,而大陸、台灣真正「走近」對方,又要等到什麼時候呢?

「公民同招」,到底意味著什麼?

肖經棟:「公民同招」政策彰顯中國教育將走與美英不同的路徑。低齡留學需求或將增強。中國精英家庭將為教育付出更多。

2020屆全球畢業生就業前景如何?

新冠疫情讓畢業生招聘市場低迷,僱主紛紛撤銷或推遲工作邀請。專家提醒應屆畢業生展示僱主看重的特質:韌性、靈活和勤快。

英國《金融時報》2020年高管教育排名

西班牙IESE商學院連續第六年在定製課程排名中高居榜首。瑞士洛桑國際管理髮展學院連續第九年蟬聯開放招生課程第一名。

IP先行:海外品牌開拓中國教育市場新思路

Amanda Jia:打造耳熟能詳的IP是當下海外教育機構進入中國市場的「跳板」和捷徑,在中國本土教育品牌尚未出現成熟IP的情況下,也在一定程度上填補了教育市場的空白。

英國不能聽任大學破產

威利茨:大學在當下的英國不受歡迎,但高校是英國的重要收入來源之一。英國政府應考慮一些拯救大學的新方法。

性別偏見阻礙女性從事科學職業

FT的分析顯示,世人對男女從事科學相關職業抱著截然不同的態度,這些成見影響學生職業選擇並導致女性錯過高收入職業。

網課拉大中國城鄉教育差距

新冠疫情導致中國各地學校停課期間,城市學生能夠通過網課甚至付費的在線輔導課程繼續學習,而農村的孩子們很難享受相同條件。

新冠疫情戳破美國高等教育的泡沫

福魯哈爾:早在疫情之前,美國飆升的學費、沒用的學位以及大學和政府進行的冒險投資,就已經成為經濟的一大問題。

我們應該怎樣向孩子講述這場新冠疫情?

凱文迪什:父母該如何讓孩子遠離新冠危機帶來的恐懼?專家表示,兒童有很好的適應力。或許父母首先應該避免將自身的焦慮傳遞給孩子。

荷蘭:停課,也停學

王巧麗:荷蘭孩子在小升初就開始分流。疫情期間,在線課程和作業都很少,孩子的學習按下「暫停鍵」。