教育 - FT中文網

教育

教育技術集團認爲人工智慧是朋友而非敵人

包括Chegg和多鄰國在內的集團表示，新技術帶來了機會，它們正在努力參與競爭。

2023年5月30日

英國《金融時報》2023年高階主管教育排名

歐洲商學院在開放招生和定製課程排行榜上佔據主導，但也有明顯的例外。

2023年5月22日

教育與社會分化：貴族英國向右，平民荷蘭向左

王洋：英美教育更像上流人士鞏固階層的城堡，荷蘭教育側重培養適合社會需要的匠人。名牌大學也是社會建構的產物，這對國人有何啓發？

2023年5月17日

爲何經濟學仍是「精英」專業？

哈福德：大多數在大學生中代表性不足的人羣在經濟學課程中的代表性更低。這個專業有太多學生來自較爲優越的社會經濟背景。

2023年5月17日

英國計劃限制向海外學生家屬發放簽證

隨著淨移民人數成長創下歷史新高，大臣們不得不採取行動。

2023年5月11日

放不下高期待，又怕孩子心理出問題，怎麼辦？

哈佛中國教育論壇聚焦心理教育在地化方案——政策、學校和家庭仍需改進對學生的支援方式，心理健康教育的科普和諮詢等預防性的措施亟待補充。

2023年5月10日

應試教育阻礙了中國學生的創造力嗎？

柯政、梁燦：不能簡單地說應試教育阻礙了我國學生的創造力，但是拔尖學生的創造力在應試教育環境下被遏制，有比較堅實的理論和證據支撐。

2023年5月9日

Chegg成爲人工智慧顛覆性力量的先兆

在線教育領域絕非最後一個被新轉變所撼動的市場。

2023年5月6日

英國應該多關注教育出口

貝蒂：在脫歐談判中，漁業佔用了大量時間。其實，英國只需三個倫敦大學學院，就能創造出相當於整個英國漁業的海外年收入。

2023年5月4日

教育業務回正軌新東方破繭重生

這傢俬營教育服務商的最新季度財報顯示，其「老本行」教育業務正在穩步復甦。

2023年5月4日

讀歷史能幫助普通人超越無力感嗎？專訪《歷史的溫度》叢書作者張瑋

袁漪琳：張瑋在對談中表示，個人在時代當中有時候確實會有無力感，但讀歷史在今天的意義，最粗淺來說，有一個安慰劑的作用，雖然這樣說不是很貼切。

2023年3月24日

義大利博洛尼亞大學：奠定現代社會的基石

林楚方：最早的大學不在羅馬、巴黎、倫敦，爲什麼在名不見經傳的博洛尼亞？這就要回到原點，是自由的靈魂讓其成爲歐洲「大學之母」。

2023年3月23日

英國高校警告安全審查擾亂研究工作

羅素集團發現，國際學生審查程式的延誤阻礙了頂尖科學人才來到英國，擾亂了研究進展。

2023年3月8日

世界讀書日爲什麼成了家長（尤其是媽媽）的作業？

斯蒂芬•布希：佈置需要花費家長很多精力參與的家庭作業，對沒有太多時間或金錢的家長的孩子是不公平的。

2023年3月8日

考英語不利於農村孩子，是沒有根據的偏見

劉遠舉：影響無數年輕人的政策，不應該盲人摸象，全憑直覺。降低英語權重，提高語文權重，恰恰是不利於農村學生的，這是好心辦壞事。

2023年3月7日

跨國教育提供商轉投中國以外市場

在中國實施監管整頓後，跨國教育提供商正把眼光轉向印度、奈及利亞等新興國家以及日本等成熟市場。

2023年3月6日

FT社評：英國應解決缺乏技術工人的問題

改善教育、培訓和就業人羣不活躍問題，是提高英國生產率的關鍵。

2023年3月1日

技術工人：美國重建晶片製造業的關鍵

福魯哈爾：在美國，高級人才設計晶片，低薪零售人員銷售包含這些晶片的設備，兩者之間的太多高薪技術工作崗位流失了。

2023年2月27日

影響新加坡教育的就業市場與終身學習理念

徐海娜：學歷的影響一般不體現在初級求職者身上，但進入中高層的話，學歷會是一個門檻，不過還有「終身學習」託底。

2023年2月15日

從「分流」到「定製」，新加坡教育到底「卷」不「卷」？

徐海娜：新加坡從一向傾向「精英主義」的論述，逐步轉向重視教育機會和資源的平等，但是整個教育體制對學生考試分數的倚重仍未有明顯變化。

2023年2月13日

我們應該勇於問出「愚蠢」的問題

奧康納：害怕問出讓自己顯得愚蠢的問題，會讓我們假裝自己知道得比實際多，從而阻止我們更好地理解世界。

2023年2月8日

經濟形勢令英國成年教育入學率下降

成年高等教育機構警告說，由於生活費用飆漲壓縮人們的可支配收入，終身學習政策面臨危機。

2023年2月7日

有了機器貓又如何？科學又不是全部！

秦軒：藤子先生也好，宮崎駿先生也好，他們可以透過這些還活著的地方，去想像百年前的生活傳統，帶孩子體驗這種傳統。

2023年2月6日

各國需幫助學齡兒童彌補疫情期間缺失的教育

一項全球研究顯示，2019年新冠疫情期間，兒童損失了超過三分之一的全年學習價值。報告稱必須繼續關注解決停課導致的「學習赤字」問題。

2023年1月31日