教育改革與創新
登錄×
電子郵件/用戶名
密碼
記住我
您還沒有登錄。如果您希望使用已經購買的會員服務,請點擊此處登錄。
親愛的會員,您的帳戶近期在多台設備上異常登錄。您的帳戶僅限您本人使用,如不是您本人操作,可能您的帳號已泄漏。請您儘快進行如下操作:
為了保護您的利益,我們已經暫時鎖定您的訂閱帳戶,如有疑問,請聯繫客服。
親愛的會員,您的帳號近期在多台設備上頻繁異常登錄。您的帳戶僅限您本人使用。為了保證您的利益,該帳戶已被暫時鎖定。您可以:

敬畏大規模評估的力量:什麼是不能測量的

袁振國、趙勇:大規模評估只能非常有限地測量部分對個人、社會成功至關重要的能力,無法衡量廣泛的有價值的教育成果以及知識、技能和個人品質的獨特組合。

開創性的英國跨學科大學擬明年秋季開學

倫敦跨學科學校將取消學術科目,轉而教授「基於問題的」實踐項目。該校正接近完成向監管機構註冊的手續,為2020年秋季開學鋪平道路。

周軼君:我為什麼拍《他鄉的童年》?

葛書潤:「我們都將生活在孩子創造的未來中,」周軼君在工作室的文章里這麼寫。以童年窺探「大人」,從他鄉觀照故鄉,這位母親旅程的終點,亦是我們思考的起點。

AI不能取代優秀教師

桑希爾:我們的學校系統有「工業化」的危險,而教育技術有可能加劇這種工業化,但科技不能取代由教師傳授的人文技能。

閱讀,令你心裡有世界,眼中有他人

徐海娜:在閱讀上不要單純追求數量,而是要給孩子們充分的時間咀嚼和消化,去體會複雜的情境和情感,這樣他們日後才不至於變得情感粗糙和審美無能。

「非典型」國際學校:我在香港讀英基

周荊玉:「也許英基學校沒有教我如何學習功課(study),但它教會我如何學習知識(learn),這會讓你受益更久。」

投資理財課要從學校抓起

奧尼爾:時至今日,我們仍然不認為孩子們有必要了解股市和養老金,英國一些教師開設的理財投資課正在對這種觀點發起挑戰。

如何讓中國成為更具吸引力的留學目的地?

苗綠:當人們爭論留學生是否享有「超國民待遇」時,鮮有人看到「學伴」風波暴露的是中國高校國際化的缺陷。

為什麼學生越來越難教,老師越來越難當?

徐海娜:我想就這一普遍困惑,結合社會現象,從特殊教育設計、課程結構、家教趨勢,以及教師心理等角度談談看法。

辱罵學生的老師受罰之後,值得思考的兩重矛盾

徐海娜:很多人都說現在的孩子「難管」,卻很少認真思考一下為什麼「難管」?他們成長在現代社會,父母和老師從小教育他們要文明,而文明的要義首先就是「平等」和「自由」。

如何減少在線課程的輟學率?

線上學習的成功率很低,即使那些相對較短的、教授新技能的課程,大多數人也經常半途而廢。

從戲劇教育的創造力培養到中國落地挑戰

子舒:戲劇教育的教學方法與規模化增長存在根本矛盾。如果強調模式的可複製性,勢必在教育理念上妥協,便難以堅持個性化的塑造。

讀者有話說:時代下的高考困局

讀者不二:高考已經基本完成了為國家選拔人才的使命,現在的高考更像給大家提供跨越階級的一道門檻,但是這道門檻對農村和小縣城的人來說,越來越難跨越。

《少年時》創始人楊鳴鏑:不為孩子做「淺顯」的讀物

這位旅美出版人致力於通過一本「不矮化兒童」的讀物,培養能解決未來複雜難題的年輕一代。作為「學霸」家庭的媽媽,她與孩子的相處之道是常常鼓勵他們「冒險」。

英國伊頓公學:淡化貴族底色

何越:英國私立教育長期受到左派等社會力量的抨擊。伊頓公學實施多項改革措施,擇賢錄取,校友後代比例降至20%。

《人生七年》的啟示

魏城:中國高考日前夕,英國播放了《人生七年》的最新一集。這套歷時半個多世紀的系列紀錄片能給中國考生提供什麼啟示呢?

重在過程的戲劇教育:使孩子成為自己

子舒:在中國,許多人對於將戲劇作為一種教育形式感到陌生,但其實戲劇教育對青少年的綜合素質發展—尤其是社交情感能力的發展,能起到重要作用。

深圳高考移民背後的中產價值觀笑話

劉遠舉:不管是高考公平問題,還是加班問題,只能看到中國人通過跑贏同伴實現自救,看不到協同一致的公共態度。

從河南小村到哈佛的不尋常之路

段孟宇:中國超過一億留守和流動兒童中,不乏比我天資更好更努力的人。如果他們得到和我一樣的教育機會,我堅信他們也一定可以做出很多精彩的事情。

我們為什麼喜歡看科幻?

趙瀟: 科技作品為什麼對我們、尤其是年輕人有如此強大的吸引力呢?讓我們從科幻作品的特點和分類談起。

全息影像和機器人讓在線學習也有「現場感」

看著老師用全息影像講課讓人感覺出奇的真實——全息影像會盯著你的眼睛,用手指著你,回答你的問題。

美國高校招生醜聞為何引發憤怒?

奧康納:當蛋糕停止擴大,瓜分蛋糕的爭鬥就會變得更激烈,手段也會更骯髒,而爭鬥最激烈的領域之一就是教育。

課堂糾風也需要程序正義:對一起師生、家校衝突事件的解讀

彭小華:友人分享的一個故事,引發了關於如何評價老師處理課堂違紀學生的方式、家長的反應是否適當等思考。

中國熱衷高學位背後的制度根源

鄭志剛:翟天臨「學位門」再次激發公眾對國人熱衷高學位現象背後原因探究的熱情,其中不僅有文化因素,也有現實制度根源。

陳蓉:從奧美總裁到「堅果」播種者

40歲那年,陳蓉辭去奧美互動中國區總裁一職,創辦「天使與堅果派」,希望幫助中國父母培育內心獨立而強大的「堅果」少年。

大灣區教育合作,應著眼大灣區外

吳宇光:港澳擁有科研實力強大的高校,而廣東九城則具備新經濟產業優勢。要將大灣區打造為世界級的城市群,需要跳出目前「三地合作」的視角。

教孩子們識破假新聞的重要性

庫柏:比利時記者多紹來到一所學校,向10至11歲的孩子們做講座。他展示了3篇網上報導,要求孩子們辨別真假。

商界領袖呼籲幫助兒童拓寬職業視野

達沃斯論壇發布了多份關於教育和職業的報告。僱主需要儘早與兒童建立聯繫,鼓勵他們追求更廣泛的職業選擇。

馬雲的「寄宿學校」能為鄉村教育「變天」嗎?

周健:馬雲的「鄉村寄宿制」學校的確看到了很多問題的本質,也有社會道德與公平正義的思考。但在具體實施中還需要面對很多不確定的陷阱。

尊師重教中國排名全球第一

2018年全球教師地位指數顯示,中國位居全球榜首。同時研究發現,教師地位與學生成績存在直接關係。

平等的幻象:課堂直播、學區房和城市化

劉遠舉:隨著技術發展,當知識鴻溝越來越被互聯網拉平的時候,幾乎就在同一時期,素質教育這個詞,被發明了出來。

項目式學習在中國落地需要注意的兩點

滕珺:項目式學習的本質是學習,而且不能是學校生活的全部。落實項目式學習必須精心設計和親自實踐。

「天賦」不是開端——正確認識「天賦」如何幫我們教育孩子

徐海娜:我們越來越發現,孩子學不會,很有可能真的是我們不會教。當我們把教育的目標落實到個人賦能,而不是訓練考試機器的時候,才能得到真正的人才。

我們為中國中小學設計的「未來學校」

董灝:我們為北大附中設計的「朝陽未來學校」,強調開放、「走班制」學習市集功能,以適應未來教育理念。

線上線下混合課程吸引更多在職人士報讀法學院

加州大學伯克利分校和哥倫比亞大學均開設了結合線上課程和在校課程、安排更為靈活的混合型法學碩士項目,吸引了許多職業人士。

美國教育體系功能嚴重失調

福魯哈爾:很多CEO告訴我,在美國社會-經濟階梯的頂端和底部都找不到企業需要的技能。多數教育脫離學生和勞動力市場兩方面需求。