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中小學與國際學校
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項目式學習在中國落地需要注意的兩點

滕珺:項目式學習的本質是學習,而且不能是學校生活的全部。落實項目式學習必須精心設計和親自實踐。

正確看待校園生活中遭遇的「不公正」

李靜:現實世界不總是充滿理智和公正,孩子成長過程遇到所謂的「不公正」,可能也只是一段無傷大局的小插曲。

「天賦」不是開端——正確認識「天賦」如何幫我們教育孩子

徐海娜:我們越來越發現,孩子學不會,很有可能真的是我們不會教。當我們把教育的目標落實到個人賦能,而不是訓練考試機器的時候,才能得到真正的人才。

我們為中國中小學設計的「未來學校」

董灝:我們為北大附中設計的「朝陽未來學校」,強調開放、「走班制」學習市集功能,以適應未來教育理念。

孩子撒謊該怎麼辦?

李靜:回過頭看,面對說了謊話的孩子,我們做對了這麼幾件事:調整好情緒;不急於指責,先解決問題;主動建立平等的對話位置。

英國公立中學將免費發放理財教科書

英格蘭所有公立中學都將免費收到100本《你的錢很重要》,課本涵蓋的主題包括編製預算、助學金以及消費者權利,教材可於文末鏈接免費下載。

少年自殺,是因為缺乏「挫折教育」嗎?

徐海娜:「挫折」不等同於羞辱、責罵、體罰、語言暴力,而且真正需要挫折教育的是孩子,還是成人呢?究竟是孩子們不能面對失敗,還是家長不能面對失敗?

除了懲戒,還能怎麼面對「不聽話」的學生?

徐海娜: 要求「懲戒權」的和」必須讓學生有所懼怕」的,都沒有認識到教師特有的專業性何在,所以他們才想象不到,除了懲戒與規訓之外,還有很多令學生「聽話」的方法。

什麼樣的老師才是「好老師」?

徐海娜:老師也是一種「專業」,信任學生、善待學生,為學生創造公平教育機會,都是專業精神應有之義。

請勿用陳腐方式教育現代學生——從 「學生不交作業,家長一起受罰」說起

徐海娜:當老師把威脅、羞辱當成教育的手段,怎麼還能期望教育出懂得尊重他人的學生呢?當家長敢怒不敢言,又如何教育我們的孩子成為剛正不阿大寫的「人」呢?

讓投資者為每個孩子都能上學出力

布朗:即使每個發展中國家都把教育經費提高一倍,每年的經費缺口仍將達到900億美元。這就是為什麼要發起國際教育融資機制。

越難讚美的孩子和家長,越要讚美他們

徐海娜:對於「好學生」來說,父母和老師開口讚美似乎並不難。但假如是一個怎麼幫他成績都不見起色的學生呢?假如是一個上課搗亂,下課又騷擾同學的學生呢?

閱讀怎樣帶給孩子成長的力量?

徐海娜:為了讓孩子把全部心思和精力放到學業上來,而拿走孩子喜歡的課外書一定是不明智的。拿走他的快樂,他怎麼會有力量去努力學習呢?

英國家長願付多少錢購買優質學區房?

倫敦學區房的溢價為70675英鎊,這意味著,為了搬到最中意的學校附近居住,家長們平均多付了15%的價格。

一個過來人給小學新生家長的生存指南

樓夷:不要相信所謂「一年級是什麼什麼的關鍵期,否則就來不及了」。無論在哪個人生階段,都會有人告訴你這是某項關鍵期。

流動的未來:流動兒童教育難題為何難以破解?

魏佳羽:90年代初,北京大概有1100萬人口,上海有1300萬人口。當時都能夠安排一百多萬孩子在小學讀書,現在在校的學生比九十年代初還要少,學位卻總是不夠,為什麼呢?

英美知名高校會搶中國名校生源嗎?

肖經棟:英美名校和中國高校在生源上是互補而不是競爭關係。英美高校的個性化定位是中國高校缺乏的。

那份影響我職業生涯的學校評價報告

你的學校報告對你有何評價?它對你的職業生涯產生了什麼影響?幾位來自不同行業的事業有成者講了他們的故事。

讓孩子自己做決定,不等於簡單放手

樓夷:讓孩子自己做主的前提是,孩子真正擁有獲取、分析訊息、做出合理決策的能力,並為之承擔責任。

如何在家庭教育中善用金錢的力量?

樓夷:用金錢激勵孩子或許不合適,但這並不等於孩子不應該接觸金錢。我們給女兒試行了零用錢的花銷規則,總結出培養財商的三大原則。

子女留學,中國父母的焦慮病毒

吳迪:中國留學市場的「碎鈔機」主力軍是中學生,父母大多70後,有留學經驗的很少。他們為何焦慮留學?

英語辯論給中國孩子帶來了什麼?

袁漪琳:近年英語辯論向中國二三線城市和低齡階段的青少年群體延伸。除了帶來傳統的提高口語、有助申請海外名校等優勢,英語辯論也助力了思辨教育的普及。

一年學習和觀察,我帶孩子高效在線學英語的心得

樓夷:選擇一對一還是小班?根據什麼選擇課程體系?與其討論選擇具體哪家機構,不如從篩選、上課到課後這三個環節,說說在線機構學英語需要注意的事項。

凱拉韋:我終於成了正式教師

凱拉韋:我現在可以驕傲地自稱教師了。在實習的一年裡,我對很多事情的判斷是正確的,但也有一些預估大錯特錯。

我如何安排11歲女兒的暑假生活

李靜:孩子的成長需要生理、心理、和智慧三個方面的均衡發展。我和妻子在與女兒充分溝通後,從這三方面制定了計劃。

為什麼我的孩子不沉迷遊戲?

李濤:當我們是孩子,我們說遊戲是我們的好朋友;當我們成了家長,我們又說遊戲是毀掉孩子的罪魁禍首。只有家長和孩子學會正確面對和使用遊戲,我們才能擺脫遊戲的束縛,成為遊戲的主人。

暑假期間能激勵孩子持續自主學習的App有哪些?

樓夷:對很多人來說學習並不是剛需。成年人不愛學習,他愛的是「在朋友圈曬自己學習」。孩子不愛學習,他們愛玩。那麼什麼才是剛需呢?

FT書單:2018年暑期青少年圖書推薦

長夏已至,FT編輯幫青少年選擇了4本題材各不相同但都引人入勝的書,幫助青少年度過一個妙趣橫生的暑假。

解決孩子英語學習問題要從塑造環境入手

樓夷:很多人把我女兒的英語進步歸功於在國外的學習生活。但據我觀察,她英語水平的迅猛進展實際是在國內完成的。

小升初失利,也許是人生最有價值的失敗

在人生早期的時候經歷失敗,對於成長是極有價值的。如果孩子能夠靠自己的努力從失敗中爬起來,所獲得的受益將遠遠大於一路順風的成長。

羨慕又抵觸?——如何健康面對「別人家的孩子」

徐海娜:當我們只會教育子女與人競爭,從羨慕「別人家的孩子」到謀害「別人家的孩子」似乎也沒很遠的路要走。

研究顯示:長時間待在教室導致近視

研究發現,持續暴露在日光下對眼部健康發育很重要,眼睛生長過程中的生物機理需持續明亮的光照才能正常工作。

美國為何罕見留守兒童?

岳源:美國罕見留守兒童,是由其社會發展狀況和體制決定的,雖然中國不可能全盤照搬,但一些思路可以借鑒。

歐美知名高校的「招生精髓」

肖經棟:通過複雜的申請機制,歐美名校更容易選出有獨特思維、超強執行力和資源整合能力的學生。

考試是學習管理失敗的最佳方式

樓夷:在所有關於高考的說法里,最大的謊言是:「考完試就結束了,你想怎麼玩就怎麼玩吧。」實際上,考完試,你的人生中最懵懂最不用負責任的階段就結束了。

香港高中生職業生涯技能規劃的實踐與啟示

李子建:考慮到在中學階段加強職業生涯和人生規劃教育、幫助青少年順利升學/投入工作的重要性,應採取多種方法來滿足學校和學生的多元化需求。