在剛剛到來的2018年，英國《金融時報》發佈的全球MBA排名中，復旦大學MBA項目位列全球第42位，已連續五年穩居全球百強，且排名成績持續提升。在此，我先向全體2014屆畢業生、全體項目老師和在讀學生們表示熱烈的祝賀！
復旦大學是我國最早設立工商管理教育體系的高校，早在1917年就創設了商科。2018年，我們迎來複旦商科教育創立101週年。自1985年復旦管理學院恢復建院以來，三十多年來學院的綜合實力穩步提升，在師資科研、人才培養、國際合作等方面達到亞洲一流水準，並與世界先進商學院並駕齊驅。
自1991年開展MBA教育以來，復旦大學管理學院立足中國國情，藉助上海這座國際化大都市獨特的發展優勢和百年復旦大學深厚的人文底蘊，充分擷取國內外先進工商管理教育的精華，逐步走出了一條薈萃融通的創新之路，取得了令人矚目的成績。
在27年裏，復旦MBA項目已培養了9000多名畢業生。透過在校學習及畢業後的同儕共修，我們的學生能夠在復旦管院獲得終生的學習與成長，將復旦管院人的優秀品質與基因一屆一屆地傳承下去。他們在中國，乃至世界許多國家的各大企業和組織中，擔任中高層管理者，承擔著中流砥柱和領導者的重任，爲經濟與社會的發展做出了重要的貢獻，對此我們感到非常驕傲。
已經到來的2018年，國際和國內的經濟形勢仍然充滿著機遇與挑戰，各領域的企業和組織更加渴望掌握科學系統的管理方法，擁有全球化視野和全面人格特質的優秀管理人才。復旦MBA項目將秉承「篤學立業，厚德惠人」的院訓，大膽創新、完善「內涵+外延」式的教育培養體系，繼續拓展學生全球化視野與格局，強化畢業生全球競爭力。
爲此我們大膽創新完善MBA教育培養體系----在復旦MBA內涵發展方面，從2015年開始，項目施行了新版培養體系，推出了三門線上預修課程。2016年，項目又推出了六大專業方向選修課程羣。復旦MBA項目也在過去12年間引領了中國MBA院校的行動學習，自2005年開始嘗試的整合行動學習項目「復旦MBA商業實驗室（iLab）」目前已經發展成爲全日制MBA學生必修課程。這些舉措有效地提升了學生的學習效果，豐富了他們的理論體系，加強了他們的實踐能力，拓展了他們的戰略視野。
對於復旦MBA外延發展而言，「課堂」從來不止是「老師講、學生聽」的單維度空間，它更是由一系列豐富的交流實踐活動所組成的精彩天地。創新的「內涵」與生動的「外延」共同組成學生能力成長的藍圖。正因爲如此，復旦MBA提供的已經不是一個平面化的課程系統，而是針對MBA學生個體差異化、需求多樣化的特點，多層級、多維度地進行序列規劃後設計出的全面培養體系。基於這樣的體系設計，項目一直在源源不斷地推出豐富多樣的活動與平臺。目前，復旦MBA已經形成了時空導向型活動、溝通融合型活動、實踐成長型活動三大序列。2017年，復旦MBA項目總計開設21檔156場活動，覆蓋各年級約2100名學生，總參與學生超過2萬人次。
新的一年，我們還將繼續拓展學生全球化視野與格局----從改革開放以來，中國三十多年的經濟發展始終是在全球化的宏圖中謀劃佈局。尤其復旦所處上海這座國際化大都市，「全球化」更是高階管理人才必須具備的一種思維方式。面向未來「Local for Global」的新時代，復旦MBA項目不僅著眼指導學生拓展全球視野，學習國際先進的管理理念，同時也強調在在地化與國際化之間尋找到一個平衡點。2017年，透過長期、中期、短期國際交流相結合，復旦MBA學生海外交流達到375人次，其中應屆全日制國際MBA學生海外交流覆蓋率達90%，在職MBA學生海外交流達到近285人次。全年學生參與多項跨國諮詢實踐、並在許多國際商學院賽事中取得了優異的成績。在2017年，由4名2016級復旦 IMBA學生組成的團隊前往泰國曼谷朱拉隆功大學參加SCB Future Leader Challenge國際大賽，榮獲了「5-hour case winner」。我們有理由相信，未來二十年間，復旦管理學院MBA項目將取代一些歐美大學，越來越多地爲各類企業的全球發展提供優秀的企業領軍人才。
2018年，復旦MBA項目的使命依然是「藉助中國經濟高速發展的強勁動力和復旦大學管理學院的優質資源，培養具有全球視野又深諳中國國情的青年精英、未來領袖，爲祖國的經濟繁榮和社會發展做出貢獻。」在學生、校友、教師和社會各界朋友們的關心、支援下，復旦MBA項目將向着更高的目標努力，「不忘初心，砥礪前行」！