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中國大學目睹之怪現狀

北京大學法學教授龔刃韌：中國的大學，就人文社科領域而言，有些現象已與社會輿論風向的異化互爲表裏，其背後則是整個中國高教管理模式的問題。

2015年6月3日

中國大學應區分科研和創業

美國伊利諾理工大學教授孫賢和：學者的一個重要作用是對一項技術和產品作出公正評價。中國大學把學術和利潤捆綁起來，就失去了應有的學術權威。

2015年5月20日

中國教授 VS 美國教授

FT中文網撰稿人公子韞：我在中國讀本科，在美國讀碩士博士。中國教授更注重師道傳承，美國則更鼓勵學生個體獨立自由的研究精神。

2015年1月8日

中國教育不能再折騰了

天則經濟研究所張曙光、張弛：中國大學教育折騰的歷史表明，教育失誤的原因在於，不是教育家辦教育而是官員辦教育，權力代替教育規律，學校沒有獨立地位。

2014年8月12日

一個河北小城的大學畢業季

FT中文網撰稿人左拉馬：這個60萬人口的河北小城沒有足夠的就業機會。小葉同寢室8人，3個闖北京，3個回故鄉，另一個因愛情留了下來。

2014年7月10日

我與嶺南大學

美國普林斯頓大學經濟學教授鄒至莊：回顧嶺南大學的發展，回顧其他中國大學經濟與管理學教育的發展，有兩點經驗值得我們注意。

2014年7月8日

牛津大學的變與不變

FT專欄作家庫柏：25年前的牛津大學是隔絕於現代世界之外的永恆象牙塔。如今的牛津更專業、更有錢，但或許失落了曾經的永恆性。

2013年11月8日

中國大學教育的「圍城」

南韓媒體人李成賢：中國日益成爲世界舞臺中心，卻總試圖建立一層安全膜，就像「圍城」一樣保護中國大學生，防止他們受到西方思維方式的影響，這很難理解。

2013年6月13日

「異地高考」難題求解

上海金融與法律研究院項目研究員劉遠舉：教育資源的平權，貧富分化的解決，乃至進一步的政治體制改革，實質上都是「改革必須繼續下去」問題不同側面的反映。

2012年12月28日

爲什麼讀大學？

FT中文網特約撰稿人白雲：親戚家的小孩過了三本線，我建議讀就業容易的技術學校。親戚十分不滿，提高聲音說：那多沒面子！

2012年12月10日

大學教育方式亟需變革

南開大學校長龔克在FT中文網2012年度高峯論壇上指出，中國強調大學是學術單位是不夠的，要重視育人的使命，不應把大學生置於受教育者的地位。

2012年11月2日

英國大學：公私之爭

英國私立大學白金漢大學副校長基萊教授認爲，英國應該像美國一樣，大力發展私立大學。他說，英國公立高等院校的教育質量每況愈下。

2012年10月18日

英國高校校長反對移民限制

多名校長警告，英國針對留學生的移民限制政策可能妨礙英國大學發展

2012年9月7日

想像的優越感

FT中文網特約撰稿人嚴飛：海德格爾曾說思想之業是危險的，優越感並不是值得誇讚的高雅趣味，卻偏被學院中人奉爲高於大衆的精英式標籤，需謹防犬儒化生存成最常態治學之道。

2012年8月13日

耶魯爲何讓我羨慕

讀者Herlin：讀了《從耶魯與北大的招生廣告談起》一文。耶魯硬體固然讓我羨慕，但沒有人爲了餐廳或者跑步機來規劃自己的人生，我羨慕的是各學科同學之間交流的便利。

2012年7月18日

守正大學精神

中國又進入一年一度的大學畢業季。本文爲杭州電子科技大學校長薛安克在該校2012屆大學生畢業典禮上的演講。他以「守正」爲主題，談到了守住良知、純真和高尚。他說，虔誠守住這份良知，無論從事什麼樣的工作，都不要對社會造成危害、對他人帶來傷害、對自然產生破壞。

2012年6月18日

中國如何建成世界一流大學？

FT中文網專欄作家連清川：中山大學甘陽教授提出的中國建設世界一流大學的路徑，與一般人不同。而他的提議，頗令人畏懼。

2012年3月19日

有質量的大學生總是稀缺的

讀者chenhaozhong：「有質量的大學生」其實不大會「困惑」，他們仍然走在前門。現在的問題是有太多的「質量不怎樣的大學生」。

2012年2月2日

北大已無蔡元培

《上海商報》評論版主編陳季冰：孔慶東的語言施暴，讓我對北京大學的前世今生髮了一番感慨。我發現自己不得不認同網民的板磚：那個蔡元培和胡適的北大已死。

2012年1月30日

寫給我的博導倪明選先生

美國伊利諾理工大學教授孫賢和：倪老師是一代名師，說他著作等身，桃李滿天下，那是事實；說他帶動了中國電腦界的發展，也是一點不假。

2012年1月19日

中國大學對比美國大學

普林斯頓教授鄒至莊:一所大學的質量高低主要取決於教師的素質。美國富有創意的學者鼓勵學生獨立思考；中國教育部對大學嚴格控制影響了大學行政的獨立。

2011年11月1日

上大學是否值得？

美國大學費用過於昂貴、大學畢業生債務負擔加重、大學畢業生起薪降低等因素，在美國重新引發了一場有關上大學是否值得的辯論。

2011年8月4日

MOOC改變命運？

2024年11月30日