教育改革
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情緒穩定的老師是什麼樣子的?

徐海娜:「讓每一個差生都不放棄自己」——如果一位老師有這樣的使命感,就根本不會隨意侮辱和打罵學生。
2024年3月4日

小學老師,給「雙減」託底的人

少子化加劇,師生比上升,「小班課」是否意味著教學質量的提高,能否緩解家長對教育質量的焦慮?
2024年2月6日

把孩子送去新加坡上中小學需要考慮的核心問題

徐海娜:父母對這個國家的文化和教育理念,有沒有最基本的瞭解和理解,自己是否能夠給予孩子心理和其他支援,將最終決定孩子能否順利完成學業。
2023年3月21日

技術工人:美國重建晶片製造業的關鍵

福魯哈爾:在美國,高級人才設計晶片,低薪零售人員銷售包含這些晶片的設備,兩者之間的太多高薪技術工作崗位流失了。
2023年2月27日

從「分流」到「定製」,新加坡教育到底「卷」不「卷」?

徐海娜:新加坡從一向傾向「精英主義」的論述,逐步轉向重視教育機會和資源的平等,但是整個教育體制對學生考試分數的倚重仍未有明顯變化。
2023年2月13日

是時候重塑我們談論教育的方式了

子舒:與其以「內卷」的過度競爭在同質範疇內精耕細作,不如多思考教育的本質,確保孩子身心健康成長,並對多元化的教育出口抱有尊重平等的態度。
2021年12月29日

中國多所民辦學校被移交給政府

根據公開記錄和FT的採訪,過去3個月裏,中國各地相關部門已經接管了至少13所營利性的小學、初中以及一所高中。
2021年8月11日

從小培養「通才」而非「專才」:從世界名校的改革趨勢說起

張華:從世界名校對人才的需求,以及教育改革趨勢來看,從小讓孩子接受通識教育,培養成爲通才而非專才,纔是明智之舉。
2021年6月30日

不確定的年代,請給教育一些留白

張華:教育的目的是培養完整的人,但如今流行「教育是用來分階層的」。「以人爲本」天天掛嘴上,最後發現知易行難是因爲眼睛長到了頭上。
2021年6月24日

政策制定要解決的到底是教育平等還是教育公平?

吳飛:如果說平等還可以透過相同的機會和資源來衡量的話,公平的評價更加模糊和長期。教育公平要求認識到,不同的學生需要不同的資源來實現與同齡人相同的目標。
2020年7月15日

如何讓中國成爲更具吸引力的留學目的地?

苗綠:當人們爭論留學生是否享有「超國民待遇」時,鮮有人看到「學伴」風波暴露的是中國高校國際化的缺陷。
2019年7月26日

辱罵學生的老師受罰之後,值得思考的兩重矛盾

徐海娜:很多人都說現在的孩子「難管」,卻很少認真思考一下爲什麼「難管」?他們成長在現代社會,父母和老師從小教育他們要文明,而文明的要義首先就是「平等」和「自由」。
2019年7月16日

讀者有話說:時代下的高考困局

讀者不二:高考已經基本完成了爲國家選拔人才的使命,現在的高考更像給大家提供跨越階級的一道門檻,但是這道門檻對農村和小縣城的人來說,越來越難跨越。
2019年6月17日

軍訓還有必要成爲必修課嗎?

李繼威、陳抒寧:學生「開學第一課」的主題應該是包容與獨立,而非權威與服從。軍訓所要達到的「教育」功能並非只能透過軍訓這一種方式實現。
2018年11月8日

「娘炮」討論與缺席的性別平等教育

袁漪琳:攻擊「娘炮」,凸顯中國社會對性別歧視的麻木。在「一刀切」的性別文化中,任何性別都是永遠的輸家。
2018年9月10日

消費升級與教育公平:中國民辦教育改革要平衡「兩條腿」

吳宇光:當教育的消費升級走得過快,政策就必須保持平衡。在中國內地,基礎教育絕不能成爲社會分化的推手。
2018年9月4日

要改變學生圍著教師打轉的課堂模式

哥倫比亞大學發展心理學、教育學教授Deanna Kuhn認爲,老師不應成爲課堂上的權威,主導學習的還是學生自己。
2018年6月15日

美國如何解決「三點半放學」問題?

樓夷:要真正實現教育改革,需要大力增加基礎教育投入,並給學校更多自主權。簡單減少主課課時,治標不治本。
2018年3月15日

比較中美小學作業,我們該如何給孩子「減負「?

樓夷:老師在教學上擁有相當大的自由度,所以,透過一項作業同時鍛鍊孩子多項學科能力,也是自然的選擇了。
2018年3月2日

「雙一流」工程將會有什麼樣的歷史命運?

鄧聿文:這是用「兩彈一星」的方法來推進一流大學建設,然而大學不是「兩彈一星」,靠政府規劃建不成一流大學。
2017年9月27日

中山大學撤銷專業風波折射的高教問題

陳振鐸:集改革者、攪局者、強硬官僚等身份於一體的理工思維校長的「改革」,挑起的爭議是整個大學改革矛盾的縮影。
2017年5月12日

「非京籍」們的中國夢

趙晗:單純以控制人口爲目的提升義務教育入學門檻並關停學校,不僅事與願違,還會付出不可逆轉的社會代價。
2016年10月14日

媒體札記:「聚光燈下鬼打牆」

FT中文網專欄作家徐達內:《中國青年報》連發兩篇有異於「意見市場主流」的文章,批評那些痛心疾首於中國高校「行政化」現狀的人太過濫情,以至矇蔽雙眼。
2011年6月23日

媒體札記:南科一夢?

FT中文網專欄作家徐達內:高考期間,南方科技大學45名沒有走入考場的學生更吸引眼球,媒體擔心他們會不會成爲犧牲品,南科大的教育改革實驗會不會被中斷。
2011年6月9日
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