教育 - FT中文網

教育

「百花」事件凸顯中國家長的焦慮

宇佳：五月下旬，上海一群家長為了給孩子報名就讀一家並沒有教育主管部門資質的教育機構「百花學習塾」，情願連夜排隊，有些甚至重金購買黃牛票，為什麼？

2016年6月8日

《聖經》故事進中國語文課本引發爭議

中國一本語文教材錄入《創世紀》部分章節的事情引發了中國網民的強烈反對

2016年6月6日

麥肯錫領導力工廠挑戰商學院

麥肯錫等諮詢公司紛紛提供新型高管教育課程，與商學院展開直接競爭。這一趨勢可能重塑商業教育市場。而商學院正在密切關注著這個新競爭對手的崛起。

2016年6月6日

高考招生計劃調整引發中國民眾抗議

因對高等教育機會不公感到不滿，江蘇、湖北、河南、河北的考生家長相繼舉行了抗議

2016年5月24日

高考招生：資源稀缺下如何盡量公平？

陳振鐸：教育沒有絕對的公平，不公平在任何一個時代和國家都會存在。制定政策、分配資源的公共部門，能否讓公民看到消除這種不公平的努力，緩解各種潛在的社會不公心理，是盡量防止引起大範圍衝突的關鍵。

2016年5月15日

中國移民的紐約擇校戰

趙雲峰：經過長達五個月的艱難擇校，在對紐約市的學校進行了大量細緻研究、填志願和漫長的等待之後，我們和獨子終於等來了夢寐以求的錄取通知。

2016年5月9日

EMBA教育不宜整齊劃一

華東理工大學副教授沈凌：EMBA的教育服務對象是企業高管，其需求和普通碩士與MBA不同，其價格和價值應由市場判斷。政府要做的是打擊欺詐。

2016年4月21日

站在人生的雪道頂端

林紅：三十歲那年，我跌到人生谷底，如同年少時恐懼地站在雪道頂端。然而，你只需放手滑行，不必想太多，一件一件完成該做的事，一點一點突破自己。這比情商和智商都更加重要。

2016年4月20日

世行承諾為發展中國家女孩教育投入25億美元

發展中國家女孩每接受一年教育，終身收入就會增長18%，將對世界經濟產生巨大影響

2016年4月14日

名額供不應求美國「初創大學」競爭常青藤

主打在線授課的Minerva致力於提供常春藤水準的教育，但收費卻遠低於精英高校

2016年4月5日

要有理想，但別被理想遮住了眼睛

方可成：我依然相信理想主義的力量，但我看問題不會再那樣非黑即白。我會看到自我拔高帶來的失去自知的危險，也會看到多元化的價值和更多的可能性。

2016年3月24日

一趟沒有盡頭的創新教育旅程

黃英琦：我所經歷的最有意義的教育，不是少時遇上啟發我的老師、或讀了我心儀的學科，而是有機緣走進教育界，規划了一所培育創意青年的高中學校。

2016年3月22日

修鍊數位時代的MBA內功

在年輕人創辦企業盛行的數位經濟時代，MBA還有多少相關性？對此，商學院人士表示，並非每個人都是喬布斯或蓋茨；對多數人來說，在投身數位經濟之前掌握管理基礎知識非常重要。

2016年3月21日

在厄瓜多爾打開人生大門

黃泓翔：曾經彷徨找不到前進方向的我，在那次厄瓜多爾調研後，發現人生的大門從此處處敞開。如果想要做什麼，去做就是了，所有的人都會幫助你。

2016年3月17日

耐克創始人奈特向斯坦福捐贈4億美元

這是個人向美國大學捐贈的最大一筆錢，這筆錢將用於一個培養未來領袖的國際獎學金項目

2016年2月24日

創客來了，教育會不同嗎？

金葛：創客文化改變了院系和課程的邊界，學習變成充滿了碰撞、遊戲、嘗試和反思的過程。創客教育打破傳統教育框架，開闢出更利於創意生長的土壤。

2016年2月13日

香港家長愛投訴

爾姍姍：2015年的調查顯示，針對香港小學教師的投訴以學生的功課量和學生被同學欺凌為主；幼稚園則以教師獎懲不公以及學生被同學欺凌為主。

2016年2月4日

學校配置凈化器的決策邏輯

上海金融與法律研究院聶日明：空氣凈化器反映了義務教育支出決策的整體問題。決策過程不公開、不透明，納稅人意見無法表達，導致經費使用的不公平與不效率。

2016年1月7日

美國的識字率問題

FT專欄作家邰蒂：儘管數以百萬計的美國人享受著訊息爆炸的成果，但仍有許多美國人缺乏基本的讀寫能力。美國很快改變這種情況的機會很渺茫。

2015年12月31日

中國大學的「通識教育」實驗失敗了嗎？

美國洛克菲勒大學田禾：通識教育成本高昂且不重經濟回報，學生很可能要面對短期內職業競爭力降低的現實。然而，北大元培班帶給我最大的驚喜，是讓一個好奇的年輕人發現價值、審美和理想的多樣性。

2015年12月17日

中國教育是否會拖經濟增長後腿？

中歐國際工商學院朱天：東亞學生是缺乏創造力的考試機器？為何中國人特別重視教育？研究顯示經濟增長率與教育質量正相關，中國科研水平落後發達國家不是因為應試教育。

2015年12月4日

香港明星補習教師身價超千萬美元

在香港，最優秀的補習教師能掙到銀行家一樣的薪水，並受到流行明星般的崇拜。香港一家補習機構為挖來競爭對手處的一名頂級補習教師，刊登公開信向後者開出8500萬港元年薪。

2015年10月16日

屠呦呦獲諾獎拷問中國科研體制

北京大學法學院教授龔刃韌：屠呦呦獲獎揭示出中國現行科研體制存在的嚴重問題，大量經費的投入未必能推進科學、學術的進步和創新，反而會導致嚴重的學術腐敗。

2015年10月15日

我所接受的大學教育（二）

FT中文網專欄作家老愚：有一件事頗有意思，選「巴金研究」，其實是想藉此見作家一面。其時，「講真話」的巴金正贏得萬人敬仰，授課教師也以此誘惑我們。

2016年5月6日

我所接受的大學教育（一）

FT中文網專欄作家老愚：跨入復旦大學校門時，我以為自此進入了美和詩的樂園，生命將呈現出自由可愛的模樣。不曾料想，戴上校徽的同時，就被強行戴上了緊箍咒。

2016年4月28日

看不見的中國

麥芒：今天是王小波的忌日。他是一個真正有故事的人，他不需要高調的崇拜，但值得低調的敬重。曾經也是「沉默的大多數」的他，需要把「看不見的中國」講出來。

2016年4月11日

教育，是溫柔對待每一個想要成功的孩子

紀尋：我希望特殊兒童的家長不再唯唯諾諾地說「我的孩子給你們添麻煩了」，希望孩子們可以勇敢說出來：當我和這個世界不一樣，那就讓我不一樣。

2016年3月30日

爭鳴：廖凱原是中國大學之恥嗎？

近日向中國多所名牌大學捐資的企業家廖凱原在中國網路上遭遇強烈質疑，被指讓中國大學「斯文掃地」。我們邀請了兩位作者從不同角度發表評論，同時邀請讀者參與。

2015年9月28日

通才教育永遠讓人受益

FT專欄作家凱：基礎教育的目標應該是讓學生掌握批判性思考、數字演算、寫文章和觀察的能力，以便在未知的未來環境從事富於回報的職業，有一個充實的人生。

2015年9月23日

一個中國90後獨一代的煩惱

FT中文網撰稿人夢露：包括我在內的「孩子們」像木偶一樣被有錢有權的家長推上既定軌道。父母給了我們強大的資源，被迫順從就當是「小小的代價」吧。

2015年9月22日

中國經濟學的痛點：學術，還是思想？

FT中文網專欄作家徐瑾：舊的經濟理論能否應對新的經濟形勢，中國經濟學的痛點與難點在於國際國內雙重轉折。中國經濟學能否中國化？民國經濟學家何廉的探索有何啟示？未來經濟學的「去魅」難以避免。

2015年9月21日