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智庫

「一帶一路」沿線國家成來華留學新增長點

苗綠:最新公布的《中國留學發展報告》藍皮書顯示,「一帶一路」沿線國家來華留學的國際學生數量持續增長。

「一帶一路」沿線國家來華留學的快速發展不僅為「一帶一路」建設提供了人才支撐,也為漢語言文化傳播及中國文化「走出去」提供了良好的發展機遇。隨着中國經濟的崛起和國際影響力的提升,全球掀起了一股「漢語熱」,許多國家和地區將漢語列為戰略語言,對中國語言文化的學習也成為個人發展和商業合作的需求。

未來為吸引「一帶一路」沿線國家學生來華留學,我有以下幾點建議:

提升高校教學國際化水平。推動高校教學的國際化,首先要提升高校的國際化師資比例。其次,應進一步推動教學語言的國際化,通過開設更多的英文課程以吸引國際學生來華留學。

提升教育質量是吸引留學生的關鍵。留學生選擇來華留學更多是出於對中國文化的喜愛或者對中國發展前景的看好,而中國高校的教育質量並非最重要的一個因素;尤其是對發達國家的學生來說,中國高校的教育質量並沒有吸引力。中國高校如果要在爭取留學生的競爭中更進一步,趕上世界一流大學競爭,那麼就需要擁有世界一流的教育條件和學術水平。

為來華留學生拓寬就業渠道。儘管來華留學得到了大力支持,但來華留學生畢業後在華就業仍有諸多阻礙,這讓來華留學的價值大打折扣。目前,中國缺乏細緻的,針對外國留學生的就業政策,高校的就業指導中心也很少有針對外國學生的服務。據調查,在蘇州的留學生有九成以上不清楚中國對外的就業政策。對中國政策環境的不清晰與申請工作簽證的困難,也成為阻礙來華留學生來華的重要因素。

鼓勵各省發揮區位優勢吸引來華留學生。邊疆省份充分發揮區位優勢,有針對性地與聯繫緊密的國家、地區展開合作,取得了一系列成果。邊疆省份充分發揮區位優勢,有針對性地與聯繫緊密的國家、地區展開合作,取得了一系列成果。

促進留學生融入中國文化。為促進留學生融入中國文化和生活,高校可鼓勵留學生與中國學生之間的直接交流,是調整國際學生與國內學生住宿分離政策,嘗試讓留學生與中國學生共同居住、生活,並且支持留學生加入中國的學生組織、社團,減少留學生對中國社會的疏離感,推進留學生跨文化融合工作。

提升來華留學生質量。高校應客觀看待來華留學生比例這一指標,摒棄粗放式發展的思路,招收、培養高質量的國際人才。同時,有序地將來華留學生的學費定價權下放至學校,將對來華留學生資助由「暗補」改為「明補」,激發高校接收來華留學生的積極性。

加強常態化的信息發布渠道的建設。即加大對高校英文網站的建設力度,為國際學生提供更豐富、透明的信息,建立有效的、常態化的信息渠道,對促進來華留學至關重要。

建立漢語言學習與傳播的國際通道。為促進世界各國對中國的了解並吸引更多國際學生來華留學,中國應加大對漢語言傳播的支持力度,充分發揮孔子學院在全球的500多所學院和1000多個孔子課堂的作用,依託其培養的數百萬親華、懂華的學員基礎,及其奠定的漢語學習和文化傳播基礎,充分發揮其在吸引來華留學生源方面的積極作用,拓寬漢語學習的受眾基礎。

如今,隨着中國國力的增強和教育水平的不斷提高,未來將會吸引更多留學生來華學習和生活。而作為戰略資源,中國也需要大量國際化人才。在「一帶一路」沿線建設的不斷推進下,教育制度的不斷完善將會有更多的海外學生選擇來華學習,從而進一步彌補留學赤字。

註:本文由全球化智庫授權發表,不代表FT中文網觀點。全球化智庫(Center for China & Globalization)簡稱CCG,是中國領先的國際化智庫。CCG致力於中國的全球化戰略、人才國際化和企業國際化等領域的研究,目前擁有全職智庫研究和專業人員近百人。

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