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FT商學院

到商學院學習區塊鏈

紐約大學斯特恩學院的加密貨幣課程2017年有100多名學生,預計2018年將增至300人。教師稱,每年都要調整一半以上課程材料。

大衛•葉馬克(David Yermack)如今是個紅人。2014年,這位紐約大學斯特恩學院(Stern School at New York University)的金融學教授幫助該校成為率先在區塊鏈和加密貨幣這個新生領域開辦課程的主要大學。

這門課程一炮打響。如今除了在紐約授課以外,葉馬克還被阿姆斯特丹、鹿特丹、巴塞爾和斯德哥爾摩的高校聘為客座教授,講授快速發展的加密貨幣領域。

他說:「我參加了紐約的一些活動,發現各方對在加密貨幣和區塊鏈的合規和稅收方面受過訓練的人員有巨大需求,因此我們在2014年開辦了這個課程,那是首個此類課程。從此一發而不可收。」

區塊鏈是比特幣等加密貨幣背後的一種共享分類帳技術——比特幣的價格一度上升到1萬美元以上,在過去一年裡上漲了近13倍。

該技術使得從資金到病歷的很多數據都能被加密,並在眾多公司、人員和機構之間共享。這可以保護數據免遭欺詐,同時還能立即更新所有相關方的數據。專家們表示,對這方面專長的需求來自各行各業,從金融服務到零售,而需求遠遠超過供應。

瑞銀(UBS)前首席信息官、如今為區塊鏈初創企業提供諮詢服務的奧利弗•布斯曼(Oliver Bussmann)表示:「這是一個快速發展的主題,令牌學和加密貨幣正在從整體上改變一些行業。人們越了解加密貨幣及其潛力,就會越容易弄明白金融服務在五年後的面貌。」

由於擔心比特幣牽扯到詐騙和犯罪,大公司一直迴避這種加密貨幣。但現在它們看到了其基礎技術在提高各種操作的效率方面的巨大潛力,從追蹤食品產品到處理金融交易。

摩根大通(JPMorgan Chase)首席執行官傑米•戴蒙(Jamie Dimon)把比特幣描述為「一種欺詐」,這代表了大企業的態度,但他還說:「區塊鏈作為一種技術是很好的技術。我行其實在使用它。它會在許多不同領域都很有用。」

紐約大學斯特恩學院的葉馬克表示,區塊鏈技術「真的在改變每個行業」。他形容其潛力「很可能和複式簿記的推出一樣重要」,他表示,「鑒於它提供的工作機會,學生們興趣極大」。

紐約大學斯特恩學院的加密貨幣課程在起步時有幾十名學生。2017年學生人數增至100多人,還有一份等候名單,預計2018年學生人數將達到300人。他說:「我們將上課地點改到我校最大的禮堂,那裡可以容納350名學生。」

這門課的內容發展如此迅速,以至於學者們很難跟上其步伐。葉馬克表示,「首次代幣發行」(initial coin offerings,簡稱ICO)的問世,迫使他在今年改寫了很大一部分課程大綱。ICO讓採用區塊鏈技術的公司今年募集資金超過20億美元。

他說:「我們每年都會調整一半以上的課程材料。僅僅是為了跟上最新的創新就需要每天花半個晚上閱讀資料——這讓你保持年輕。」

紐約大學斯特恩商學院的MBA學生每年學費超過7萬美元,本科生學費超過5萬美元。該商學院正計劃開設區塊鏈和加密貨幣的本科課程。但與許多大學一樣,它面臨教師短缺的問題。葉馬克表示:「目前我們最大的挑戰是找到足夠的人來教這些課程。」

斯坦福大學(Stanford University)在兩年前開設了比特幣和加密貨幣課程,但在今年失去關鍵教員後停辦了該課程。約瑟夫•博諾(Joseph Bonneau)離開斯坦福大學,加入紐約大學科朗校區(NYU Courant),作為一名計算機科學副教授講授一個區塊鏈課程。

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