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教育

「商學院教你從父母身上學不到的東西」

很多第一代企業家不願就讀商學院,也不認為子女需要去。但商學院相信,家族企業的接班人攻讀MBA會獲得眾多好處。

1993年,當工程師亨克•威廉•范多普(Henk Willem van Dorp)就讀奈爾洛德商學院(Nyenrode)的兼職高管MBA課程時,他的荷蘭技術服務公司已成立8年時間,擁有65名員工。在他兩年後完成學業時,該公司的員工數量達到了200名。

「那是一段忙碌的時期,我學到了很多,」他表示,「在我年輕時,我總是在尋找最佳的技術解決方案。在奈爾洛德商學院,我學會了如何更認真地待人。如果我在合適的地方擁有合適的人員,問題就會得到解決。」

范多普的熱情促使他的兩個兒子攻讀全日制MBA課程,第三個兒子正考慮攻讀高管MBA,作為公司接班計劃的一部分。

然而,這個家庭是不同尋常的。與范多普形成對比的是,很多第一代企業家不願就讀商學院,而且認為他們的子女也不需要去。

「對於父母來說,這是一件很難的事情,」歐洲工商管理學院(Insead)家族企業教授莫滕•本內森(Morten Bennedsen)表示,「商學院能夠教你從父母身上學不到的東西。它們能夠教你如何管理一家專業機構。」在歐洲工商管理學院的1000名MBA學員中,有100人來自家族企業。

瑞士洛桑國際管理髮展學院(IMD)全球家族企業中心(Global Family Business Centre)主任丹尼絲•凱尼恩-羅維內茲(Denise Kenyon-Rouvinez)表示,MBA學員會獲得實質性的好處,包括商界的信譽、公司員工的信任以及一個獨立的商界人脈。

更多學校現在推出家族企業課程,承認全面商學教育與家族企業所需的特殊專長相結合的必要性。表明家族企業問題與眾不同的一個例子是,在2008年至2009年金融危機期間它們的抗打擊能力尤為強勁。

紐約哥倫比亞商學院(Columbia Business School)在2016年推出了一項家族企業課程。該課程的聯合負責人帕特里夏•安格斯(Patricia Angus)表示:「商學院開始意識到,它們的教育對象必須擴大到職業經理人範圍以外。」

她主張,所有MBA學員都應學習有關家族企業的知識。安格斯教授表示:「我們有很多學生準備進入私人股本行業和諮詢業,他們需要了解他們的客戶以及他們要做的交易。」

哥倫比亞商學院的家族企業俱樂部有200名會員,來自每年招收的大約750名MBA課程和EMBA課程的學員。

在以創業課程聞名的波士頓百森商學院(Babson College),家族創業學院(Institute for Family Entrepreneurship)院長馬修•艾倫(Mathew Allen)介紹說,本科生和MBA學員各有一半來自家族企業。他表示:「這在很大程度上由前來美國留學的海外家族企業的學生推動。」

在中國,海外留學可能帶來一類不同的接班問題。

香港中文大學商學院(CUHK Business School)家族企業中心(Center for Family Business)主任區玉輝(Kevin Au)表示,在美國或歐洲留學的子女經常有着與父母不同的觀點。「首先,溝通通常就會很不一樣。」

他表示,這很重要,因為中國很多第一代企業家正準備退休。「在亞洲,很大一部分財富和資源由家族企業控制。」

對於百森商學院的艾倫教授而言,MBA不一定適用於所有家族企業,因為它們結構複雜:一個管理體系、一個所有權體系,還有一個家族體系,所有這些體系都互相影響。「MBA課程90%的內容關注第一個,」他表示,「而家族企業需要3個都考慮。」

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